En la antigua Grecia, el futuro se concebía como algo que estaba detrás de uno y el pasado como lo que estaba delante de uno1. Hoy, esta concepción del tiempo nos es extremadamente rara y contraintuitiva- todo el mundo sabe que el futuro es lo que está delante de nosotros, ¿no? Pero en la antigua concepción griega, el sujeto es como el que rema en un bote: el curso que lleva el bote está a sus espaldas y las aguas pasadas estan al frente. El futuro está a nuestras espaldas y no lo podemos ver. Las mismas palabras en castellano dan testimonio de ello. El pasado, el antes, está ante nosotros. El futuro, lo que viene después, es posterior. Está detrás de nosotros. Literalmente, caminamos en el tiempo avanzando hacia atrás. Con esta idea como preámbulo y en los estertores del 2016, abro mi editor de texto y comienzo a redactar una retrospectiva/prospectiva de mi sitio unamatematicaseltigre y tratar algunas ideas relativas al futuro de la educación a distancia, las tecnologías digitales y la heutagogía.
Mostrando entradas con la etiqueta educación a distancia. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta educación a distancia. Mostrar todas las entradas
viernes, 6 de enero de 2017
Suscribirse a:
Entradas (Atom)